添加日期:2012年4月28日 阅读:907
这要从我经常接到的所谓企业的培训需求说起,几乎大多数的人力资源管理者或者部门领导都会反复要求:老师要多讲案例,多讲如何如何实际操作……;我经常对一些有缘深入交谈的朋友举“2个小和尚的”例子,这里不累赘讲述了。
我倒不是说怎么反对企业的这种需求,毕竟企业在各类竞争中,压力很大,相关的培训学习采购管理者们被转嫁到身上的压力也很大;所以他们提出类似的要求也并不为过;很有意思的是,观察下来,同时听我所培训过的学员几乎异口同声的反馈下来。
于是我变成了异类!哈哈!大概这就是所谓的差异化吧。也几乎奠定了我至少在目前的阶段还不那么知名的结果吧!学员们告诉我:他们听过的那么多课,真的都是课!工具漫天飞,一个个步骤,一个个名称层出不穷!老师一个个的讲解着,今天听了,感觉那么得实战,明天用起来却总是不那么对劲……而据我的观察也是:迎合企业,迎合学员,几乎成了业内的公识,因为到结束时学员要评价老师啊!真不知道这是什么逻辑?应该老师评价学员的环节,成了本末倒置的行为;对于已经花费了大量精力\时间\金钱成本的企业,这样做的意义又有多少。
我常常说我说的是培训,专业的培训;我一贯以为那些文字能写出来的东西。不太需要企业花费那么大精力\时间\成本组织培训的;外请的培训一定是解决那些“隐藏的\表象后面的东西,那些不通过当面,营造一种特殊学习氛围与环境不会显现,不能被解决的问题的。这需要一个非常专业的前期沟通过程,非常专业的过程组织,和非常专业的结束之后的评鉴组成的系统工程;但很显然,这是目前很多企业短缺或者忽略的。这也是我去年就开始着手联合一些世界排名前列的**培训**们即将创作的关于专业培训\专业训练的系列丛书的初衷。
其中有一个观点就是:无论是初入职的小兵还是已经工作已经很久的老员工,都需要重新改变思维。除了掌握那些”硬件“之外,”软件“一定要跟上,要有大格局!
在新战略营销的时代,思维的调整比具体工具的灌输更重要;在实际的营销经营过程中,法则,规律也比具体的方法更有长远的影响和有效。
责任编辑:张言 WWW.1168.TV 2012-4-28 17:47:16
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【适用范围】用于缓解颈、肩、腰、腿及闭合性软组织疼痛、肿胀等不适症状人群的物理冷敷。【使用方法】外用。将本品适量直接涂抹于不适部位,轻轻按摩2-3分钟,每日2-3次。
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